Center za pedagoško-didaktični razvoj in podporo učiteljem (CPDR)
Naše poslanstvo je razvijati kulturo odličnega poučevanja. Z izobraževanjem, svetovanjem in pedagoškimi inovacijami podpiramo učitelje pri ustvarjanju sodobnega in kakovostnega študijskega okolja.
doc. dr. Polonca Serrano, raziskovalka in vodja centra
vodja Centra za pedagoško-didaktični razvoj in podporo učiteljem
Center za pedagoško-didaktični razvoj in podporo učiteljem (CPDR) je od leta 2023 osrednja strokovna enota Univerze Alma Mater Europaea za razvoj kakovostnega visokošolskega poučevanja, učenja in pedagoških kompetenc.
Temeljne aktivnosti v študijskem letu 2026/2027 za učitelje
Vsebine za učitelje
Izobraževanja pred prvo izvolitvijo v habilitacijski naziv:
| Datum | Ura |
|---|---|
| 16.–17. 9. 2026 | 16.00 |
| 19.–20. 10. 2026 | 10.00 |
| 11.–12. 11. 2026 | 16.00 |
| 8.–9. 12. 2026 | 10.00 |
| 14.–15. 1. 2027 | 16.00 |
| 1.–2. 2. 2027 | 10.00 |
| 16.–17. 3. 2027 | 16.00 |
| 7.–8. 4. 2027 | 10.00 |
| 13.–14. 5. 2027 | 16.00 |
| 17.–18. 6. 2027 | 10.00 |
*Rok za prijave je najkasneje en dan pred izvedbo.
Pred ponovno ali višjo habilitacijo:
| Datum | Ura |
|---|---|
| 22. 9. 2026 | 16.00 |
| 20. 10. 2026 | 16.00 |
| 16. 11. 2026 | 16.00 |
| 2. 12. 2026 | 10.00 |
| 11. 1. 2027 | 16.00 |
| 3. 2. 2027 | 10.00 |
| 4. 3. 2027 | 16.00 |
| 2. 4. 2027 | 10.00 |
| 20. 5. 2027 | 16.00 |
| 15. 6. 2027 |
10.00
|
*Rok za prijave je najkasneje en dan pred izvedbo.
Obvezna izobraževanja za tuje predavatelje – v angleščini
Pred prvo izvolitvijo v habilitacijski naziv in pred ponovno izvolitvijo oziroma izvolitvijo v višji habilitacijski naziv. Obe izobraževanji potekata v angleškem jeziku.
Okvirni termini – izvedba se prilagaja glede na potrebe.
| Datum |
|---|
| 10.–11. 9. 2026 |
| 26. 11. 2026 |
| 20. 1. 2027 |
| 12. 3. 2027 |
| 24. 5. 2027 |
Več informacij je na voljo na:
https://www.almamater.si/habilitacije
| Datum | Izobraževanje | Jezik |
|---|---|---|
| 9. november 2026 ob 16.30 | Avtentičnost študentskih izdelkov v dobi UI | slovenščina |
| 9. november 2026 ob 10.00 | AI and Teaching: Assessment & Student Work Authenticity | angleščina |
| 3. december 2026 | Pristopi za boljšo angažiranost študentov |
slovenščina
|
| 23. februar 2027 | Interaktivna online predavanja in vključevanje študentov |
slovenščina
|
| 24. marec 2027 | Psychological Safety and Student Motivation | angleščina |
| 5. april 2027 | Psihološka varnost in motivacija študentov |
slovenščina
|
| 5. maj 2027 | Uporaba UI pri pripravi predmetov in ocenjevanju |
slovenščina
|
*Rok za prijave je najkasneje en dan pred izvedbo.
Opomba: Neobvezna izobraževanja se izvajajo 2× na isti dan, prvič ob 10.00 in ponovno ob 16.30. Izobraževanja 16. oktobra 2026, 5. maja 2027, 23. februarja 2027 in 9. novembra 2026 bodo potekala v sodelovanju z doc. dr. Matevžem Vremcem in mag. Mirjano Ivanusa.
Pedagoške urice bodo potekale 1× mesečno od septembra 2026 do junija 2027, termini bodo določeni naknadno, izvedba pa bo online preko Zooma.
Vsebine za študente
| Datum | Način izvedbe | Ura |
|---|---|---|
| 5. november 2026 | online – Zoom | 15.00–16.00 |
| 21. januar 2027 | online – Zoom | 15.00–16.00 |
| 9. marec 2027 | online – Zoom | 15.00–16.00 |
| 19. maj 2027 | online – Zoom | 15.00–16.00 |
*Rok za prijave je najkasneje en dan pred izvedbo.
S svojim delovanjem podpira visokošolske učitelje, sodelavce in študente pri ustvarjanju sodobnega, vključujočega in kakovostnega učnega okolja. Posebno pozornost namenja razvoju sodobnih didaktičnih pristopov, digitalnih kompetenc, odgovorni uporabi umetne inteligence, spodbujanju kulture pedagoške odličnosti ter nenehnemu izboljševanju kakovosti študijskega procesa.
Poslanstvo
Poslanstvo centra je razvijati kulturo odličnega poučevanja in učenja ter zagotavljati strokovno podporo visokošolskim učiteljem skozi celoten proces njihovega akademskega razvoja – od prve habilitacije do stalnega strokovnega izpopolnjevanja. Hkrati CPDR študentom nudi podporo pri razvijanju učinkovitih učnih strategij, študijskih veščin in kompetenc za uspešno akademsko in poklicno pot.
Center aktivno sodeluje pri razvoju sistema kakovosti univerze z izvajanjem pedagoške evalvacije in samoevalvacije, spremljanjem kakovosti študijskega procesa ter pripravo predlogov za njegovo nenehno izboljševanje. Pomemben del njegovega delovanja predstavlja tudi razvojna podpora domačim in predvsem mednarodnim projektom, na področjih visokošolske didaktike, digitalnega izobraževanja, umetne inteligence, razvoja kompetenc ter inovativnih učnih pristopov.
CPDR gradi skupnost učiteljev in študentov, ki s sodelovanjem, raziskovalno podprtimi pristopi in pedagoškimi inovacijami soustvarjajo kakovostno visokošolsko izobraževanje.
Kaj ponujamo?
Za visokošolske učitelje
- obvezna pedagoško-didaktična usposabljanja v postopkih habilitacije;
- redna strokovna izobraževanja s področja visokošolske didaktike;
- izobraževanja o uporabi umetne inteligence v pedagoškem procesu;
- pedagoške urice za izmenjavo dobrih praks, strokovno razpravo in reševanje pedagoških izzivov;
- individualno svetovanje pri načrtovanju in izvedbi predmetov;
- podporo pri pripravi učnih načrtov, preverjanju in ocenjevanju znanja;
- razvoj sodobnih didaktičnih pristopov in digitalnih učnih okolij;
- podporo pri pedagoški evalvaciji in samoevalvaciji ter izboljševanju kakovosti študijskega procesa;
- strokovno podporo pri pripravi in izvajanju domačih ter mednarodnih razvojnih in raziskovalnih projektov;
- sodelovanje z referati, katedrami, projektno pisarno in drugimi organizacijskimi enotami univerze.
Za študente
- brezplačna predavanja in delavnice za razvoj študijskih veščin;
- podporo pri razvoju učinkovitih učnih strategij in motivacije za študij;
- delavnice akademskega pisanja, priprave na izpite in upravljanja časa;
- vsebine za razvoj digitalnih kompetenc in odgovorno uporabo umetne inteligence pri študiju.
Naše poslanstvo je razvijati kulturo odličnega poučevanja. Z izobraževanjem, svetovanjem in pedagoškimi inovacijami podpiramo učitelje pri ustvarjanju sodobnega in kakovostnega študijskega okolja.
doc. dr. Polonca Serrano, raziskovalka in vodja centra
vodja Centra za pedagoško-didaktični razvoj in podporo učiteljem