Na Alma Mater spodbujamo povezovanje študentov različnih študijskih programov in interdisciplinarnost, saj so raznolika znanja vse pomembnejša. Študentom omogočamo notranjo in zunanjo izbirnost predmetov iste bolonjske stopnje, s čimer širijo svoja znanja na področju izobraževanja, raziskovanja in projektnega dela.
Študenti prve stopnje lahko izbirajo izbirne predmete tudi iz drugih študijskih programov iste stopnje, ob upoštevanju zahtevanega števila kreditnih točk. Predmeti praviloma ne zahtevajo predhodnih znanj, izvajajo pa se ob zadostnem interesu. Za zamenjavo predmeta mora študent obvestiti pristojen referat.
Izbirne predmete je mogoče opravljati tudi na drugih visokošolskih institucijah v Sloveniji in tujini, pri čemer se lahko obveznosti priznajo v skladu s Statutom Alma Mater. V nadaljevanju sledijo kratki opisi izbirnih predmetov po študijskih programih.
Visokošolski študijski program Management poslovnih sistemov
Izvajalec: dr. Tanja Angleitner Sagadin
Število KT: 6 KT
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je usposobiti študenta za obvladanje tehnik poslovnega komuniciranja na različnih področjih, okoljih in z različnimi načini komunikacije. Študenti bodo obvladali predstavitev pomena in vloge poslovnega komuniciranja z vidika prepoznavnosti organizacij, cilje in strategije poslovnega komuniciranja, uporabo različnih medijev, predstavitev instrumentov poslovnega komuniciranja, pripravo poslovnih pogodb in drugih podobnih vsebin v poslovnem okolju (pisma o nameri itd), učinkovito komuniciranje v verbalni in neverbalni obliki, nastopanje pred javnostjo.
Izvajalec: doc. dr. Uroš Vek
Število KT: 6 KT
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je študentom podati praktično znanje za oblikovanje osebnih finančnih odločitev, postaviti okvirje zato, da bo študent finančno bolj pismen, da bo znal upravljati osebno premoženje in dobro podlago za nadaljnji razvoj v profil svetovalca za naložbe osebnega premoženja. Študenti bodo sposobni izkazati znanje s področja ekonomije in osebnih financ, prepoznati in izbrati finančne produkte glede na zastavljene cilje ter izkazati razumevanje procesov v ekonomskem in poslovnem okolju.
Magistrski študijski program Management poslovnih sistemov
Izvajalec: dr. Tanja Angleitner Sagadin
Število KT: 10 KT
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je usposobiti študenta za obvladanje tehnik poslovnega komuniciranja na različnih področjih, okoljih in z različnimi načini komunikacije. Študenti bodo obvladali predstavitev pomena in vloge poslovnega komuniciranja z vidika prepoznavnosti organizacij, cilje in strategije poslovnega komuniciranja, uporabo različnih medijev, predstavitev instrumentov poslovnega komuniciranja, pripravo poslovnih pogodb in drugih podobnih vsebin v poslovnem okolju (pisma o nameri itd), učinkovito komuniciranje v verbalni in neverbalni obliki, nastopanje pred javnostjo.
Izvajalec: doc. dr. Uroš Vek
Število KT: 10 KT
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je pri študentih razviti in poglobiti teoretično in praktično znanje za oblikovanje osebnih finančnih odločitev ter postaviti okvir za to, da bo študent finančno bolj pismen, da bo znal upravljati osebno premoženje in dobro podlago za nadaljnji razvoj v profil svetovalca za naložbe osebnega premoženja. Predmet je oblikovan, da študente pripravi za celovito razumevanje in vrednotenje delniških in obvezniških naložb ter izračunavanje tveganj in prilagojene mere uspešnosti vzajemnih skladov.
Visokošolski študijski program Fizioterapija
Izvajalec: doc. dr. Marko Vidnjević
Število KT: 5 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je seznanitev študentov s starejšimi in najnovejšimi antropološkimi spoznanji o kompleksnosti razmerja med človekom in športom. Študentje spoznajo teorije in definicije športa in razumejo razlike med športom in drugimi vrstami fizične aktivnosti. Seznanjeni so z možnostmi antropologovega aplikativnega delovanja na področju antropologije športa in pomenom tematike za druga področja antropološkega raziskovanja.
Izvajalec: viš. pred. mag. Tomaž Klojčnik
Število KT: 5 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Cilji predmeta so seznaniti študenta z osnovami informatike, usposobiti za uporabo urejevalnika besedila, preglednice, orodja za predstavitve in baze podatkov ter usposobiti študenta za aktivno sodelovanje pri izdelavi specifikacije zahtevanih lastnosti programske opreme. Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi so uporaba informacijskih sistemov v zdravstvu in obvladovanje zahtevanih procesov in lastnosti programske rešitve.
Izvajalec: doc. dr. Igor Movrin
Število KT: 5 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je seznanitev študentov s starejšimi in najnovejšimi antropološkimi spoznanji o kompleksnosti razmerja med človekom in športom. Študentje spoznajo teorije in definicije športa in razumejo razlike med športom in drugimi vrstami fizične aktivnosti. Seznanjeni so z možnostmi antropologovega aplikativnega delovanja na področju antropologije športa in pomenom tematike za druga področja antropološkega raziskovanja.
Izvajalec: doc. dr. Tadeja Hernja Rumpf
Število KT: 5 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je pri študentih osvojiti pregled temeljnih značilnosti in procesov v razvoju športnih aktivnosti za invalidne osebe, študent podrobno spozna funkcionalno klasifikacijo, terminologijo zmanjšane zmožnosti/invalidnosti, prilagajanje športnih aktivnosti za invalidne osebe, razumeti značilnosti in pomen športnih aktivnosti invalidnih oseb, primerja in razlikuje pristope v fizioterapiji športnikov neinvalidov in športnikov invalidov (preventiva). Podrobno tudi spozna in osvoji zgodovino paralimpijskega gibanja, razvoj paralimpizma in mednarodnega paralimpijskega komiteja, Zveze za šport invalidov Slovenije-Slovenski paralimpijski komite ter obravnavati vlogo posameznikov in gibanj pri transformaciji športnih aktivnosti invalidnih oseb/oseb z zmanjšanimi zmožnostmi.
Visokošolski študijski program Zdravstvena nega
Izvajalec: viš. pred. Edvard Jakšič
Število KT: 3 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Pri tem predmetu se študenti seznanijo z načini komuniciranja v zdravstveni negi ter povezujejo kulturo s komunikacijo. Pri poteku predavanj osvoji temeljna znanja s področja komunikacije (aktivno poslušanje, odpravljanje ovir pri komunikaciji). Študenti z ustrezno uporabo študijev primerov razvijejo veščine komuniciranja, identificiranja in reševanja problemov, veščine retorike, vloge in pomena sodelovanja ter tekmovanja v medsebojnih odnosih in kvalitetnega reševanja problemov.
Izvajalec: pred. dr. Suzana Šuklar
Število KT: 3 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študenti bodo pri tem predmetu pridobili sposobnosti opisovanja pomena procesnega pristopa pri obvladovanju kakovosti in varnosti v sistemu zdravstvenega varstva ter razložiti interakcijsko delovanje dejavnikov, ki vplivajo na uspešnost in učinkovitost obvladovanja kakovosti in varnosti v zdravstvu. Seznanjeni bodo tudi s primeri dobrih/manj dobrih praks delovanja kakovosti v sistemu zdravstvenega varstva Slovenije ter pridobili sposobnosti kritične presoje pri izbiri, aplikaciji, in izboljšavah sodobnih pristopov, modelov in orodij kakovosti in odličnosti. Osvojijo tudi oblikovanje izvirnih idej, konceptov in rešitev določenih problemov.
Izvajalec: pred. Šefik Salkunić, mag. zdr. nege, dipl. zn.
Število KT: 3 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Namen predmeta je vzpodbuditi interes za management v zdravstvu med študenti, razvijanje metodologij tveganj, oblikovanje tveganj na področju zdravstva in zdravstvene nege ter načrtovanje, pisanje in predstavljanje krajših poročil in povzetkov o tveganjih na tem področju. Predmet je oblikovan, da pri študentih razvije kompetence temeljnih pojmov in faz na področju managementa v zdravstvu, kritična uporaba in analiza tveganja v zdravstvu in zdravstveni negi ter nazadnje uporaba znanja o razvoju metodologije tveganj v zdravstvu in zdravstveni negi. Ob koncu predmeta bodo študenti zmožni načrtovati in oceniti tveganja v okviru zdravstva, povezovati se z ostalimi člani tima pri reševanju tveganj, aktivno sodelovati v procesu odprave tveganj in analizirati in sintetizirati različne poglede na upravljanje s tveganji ob spreminjajočih se pogojih.
Izvajalec: pred. Blaž Brdnik, mag. zdr. nege
Število KT: 3 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študenti pri tem predmetu spoznajo področje perioperativne zdravstvene nege ter celostno OPMS vlogo. Pri tem pridobijo razumevanje pomena vzdrževanja higienskih in drugih ukrepov za preprečevanje in obvladovanje okužb na področju perioperativne zdravstvene nege. Ključne spretnosti, ki jih študenti osvojijo, so obvladovanje osnovnih higienskih standardov v operacijski dvorani ter razumevanje vloge umite in krožeče OPMS v perioperativnem obdobju.
Visokošolski študijski program Socialna gerontologija
Izvajalka: zasl. prof. ddr. Marija Ovsenik
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študent/ka obvlada znanje s področja osnovnih kategorij organizacijske kulture in klime in njun pomen za doseganje boljše kvalitete življenja. Pridobi kompetence, kot so spoznanje determinante in indikatorje organizacijske klime in prepozna njihov pomen za kakovost delovnega življenja ter sposobnost vpogleda in posega v dogajanja v organizacijskih odnosih. Usposobljen/a je obvladovanje gradnikov organizacijske kulture, sposoben je prepoznavati elemente organizacijske klime in razume pomen odnosov med deležniki za vzpostavitev vzpodbudne organizacijske kulture in klime.
Izvajalec: doc. dr. Nikolaj Lipič
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta:
Študent se usposobi za prepoznavo konceptov timskega dela, pri tem spozna uveljavljene teoretične in praktične koncepte kakovosti in odličnosti storitev, s posebnim poudarkom na kakovosti v storitvenem sektorju. Da bi zagotovili kakovost pri delu s starimi se študent spozna s koncepti kakovosti, storitev z dimenzijami in vrstami kakovosti, s koncepti zadovoljstva uporabnikov ter z metodami merjenja kakovosti storitev, usposobi se za oblikovanje timov in za koordinacijo dela v timih, usposobi se za vodenje timov ter timsko delo prepozna kot izziv za kompleksnejšo obdelavo problemov.
Visokošolski študijski program Arhivistika
Izvajalec: izr. prof. dr. Peter Pavel Klasinc
Število KT: 7 ECTS
Kratka vsebina predmeta: cilj predmeta je seznaniti študente z osnovami arhivistike ter jih usposobiti za samostojno izvajanje strokovno-tehničnih arhivskih opravil, kot so urejanje, popisovanje, vzdrževanje in uporaba arhivskega gradiva, pri čemer vključuje tudi primerjavo z mednarodnimi praksami in sodelovanje v študijskih izmenjavah.
Magistrski študijski program Arhivistika in dokumentologija
Izvajalec: red. prof. dr. Jedert Vodopivec Tomažič
Število KT: 10 ECTS
Kratka vsebina predmeta: cilj predmeta je razvijati znanje o zgodovinskem razvoju pisne dediščine ter materialih zanjo, hkrati pa omogočiti razumevanje njihove uporabe, zaščite in medsebojnih odnosov v povezavi s tehnologijo, strukturo, hrambo in materialnim varovanjem arhivskega in drugega grafičnega gradiva.
Doktorski študijski program Arhivske znanosti
Izvajalec: izr. prof. dr. Miroslav Novak
Število KT: 15 ECTS
Kratka vsebina predmeta: cilj predmeta je študente usposobiti za razumevanje raziskovalnega procesa in metod v arhivistiki ter za samostojno znanstveno-raziskovalno delo, obenem pa razvijati sposobnosti analize, upravljanja in modeliranja arhivskega gradiva, načrtovanja raziskav, implementacije strokovnih rešitev ter kritičnega vrednotenja, etičnega presojanja in učinkovite znanstvene komunikacije v okviru arhivske teorije in prakse.
Magistrski študijski program Zdravstvene vede
Izvajalec: zasl. prof. ddr. Marija Ovsenik
Število KT: 5 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Pri predmetu Karierni razvoj zaposlenih in coaching študent dobi sposobnosti načrtovanja kariere osebnega in profesionalnega razvoja strokovnega delavca. Pridobi tudi znanje s področja managementa in organizacije v zdravstvu ter s področja timskega in projektnega dela. Osvoji tudi znanja s področja coachinga in mentoringa ter se seznani s kreativnimi tehnikami in procesi, ki vzpodbujajo profesionalno rast.
Izvajalec: doc. dr. Gregor Pivec, viš. pred. Andrea Backović Juričan
Število KT: 5 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Temeljni cilj predmeta je navzočim posredovati osnovne vsebine s področja javnega zdravja, kar jim bo omogočilo oblikovanje širšega pogleda pri spremljanju ostalih učnih vsebin ter razumevanje prepletenosti različnih determinant zdravja v različnih okoljih. Študenti razvijejo kompetence in sposobnosti izobraževanja, vzgajanja za ohranjanje zdravja ter dobrega počutja zdrave in bolne populacije, družbene skupnosti in posameznikov. Pridobijo tudi sposobnost aktivnega promoviranja zdravja, preprečevanja dejavnikov tveganja za razvoj bolezni, uporabo komunikacijskih in svetovalnih tehnik ter informiranja, izobraževanja in vzgajanja pacientov in njihovih družin.
Izvajalec: prof. dr. Danica Železnik
Število KT: 10 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Predmet Promocija zdravja v skupnosti študente pripravi na kritično branje in razumevanje različnih pogledov na promocijo zdravja. Predmet je oblikovan, da pri študentih razvije in poglobi znanje in veščine, kritično razmišljanje, vrednotenje in reševanje ključnih izzivov promocije zdravja v sodobni družbi. Študenti bodo pridobili zmožnosti primerjati in razlikovati različne vidike odgovornosti za zdravje, diskutirati in predlagati ideološke in politične dileme različnih pristopov v promociji zdravja ter utemeljiti povezavo med spremembami v družbi in zdravjem različnih populacij.
Doktorski študijski program Socialna gerontologija
Izvajalec: izr. prof. ddr. David Bogataj
Število KT: 20 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Končni cilj tega predmeta je izobraževanje generacije raziskovalcev in znanstvenikov na področju študija staranja.
Izvajalki: doc. dr. Mateja Berčan; viš. pred. Nataša Štandeker
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Učna enota prispeva predvsem k razvoju splošnih in specifičnih kompetenc, kot so koherentno obvladovanje temeljnega znanja s področja integrirane in koordinirane dolgotrajne oskrbe in samostojno iskanje novih virov znanja na področju holistične in k pacientu usmerjene zdravstvene in socialne oskrbe, razumevanje celovitosti človeka in prepoznavanje v njegovi odvisnosti od pomoči drugih pri vsakdanjih opravilih ter razvojna komplementarnost človekove solidarne zmožnosti za pomoč drugim in odvisnosti od pomoči drugih ter usposobljenost za prepoznavanje potreb po spremembah in uvajanje inovacij v strokovno okolje.
Izvajalk: prof. dr. Danica Železnik
Število KT: 10 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je študente pripraviti za kritično branje in razumevanje različnih pogledov na promocijo zdravja. Predmet je oblikovan, da pri študentih razvije in poglobi znanje in veščine kritično razmišljanje, vrednotenje in reševanje ključnih izzivov promocije zdravja v sodobni družbi.
Izvajalec: prof. dr. Tadej Strojnik
Število KT: 10 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Slušateljem bomo predstavili nevromodulacijo, kot sodobno metodo zdravljenja kronične neobvladljive bolečine, spastičnosti in gibalnih motenj. Poudarek bo na reševanju ilustrativnih kliničnih primerov, z namenom, da slušatelji osvojijo znanje predvsem o bolniku s kronično neobvladljivo bolečino, spastičnostjo ali gibalnimi motnjami. Prav tako bomo slušatelje seznanili s posebnostmi ambulantnega vodenja bolnikov, ki so zdravljeni z nevromodulacijo in jih naučili prepoznavati morebitne zaplete in bolnike pravočasno napotiti v nadaljnjo obravnavo.
Doktorski študijski program Strateški komunikacijski management
Izvajalca: doc. dr. Daria Mustić, doc. dr. Božidar Veljković
Število KT: 8 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študenti bodo pri tem predmetu pridobili zmožnosti obvladovanja temeljnih komunikoloških zakonitosti in veščin komuniciranja.
Izvajalci: doc. dr. Slobodan Hadžić, izr. prof. dr. Zdravko Šorđan, doc. dr. Daria Mustić
Število KT: 10 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študenti bodo osvojili sistematičen in temeljit prenos komunikološkega in medijskega znanja študentom s ciljem obvladovanja temeljnih komunikoloških zakonitosti in veščin medijskega komuniciranje v odnosih z javnostmi na vseh komunikacijskih ravneh: korporativno, lokalno, nacionalno, regionalno in globalno. Študenti bodo zmožni diskutirati pristope v medijski komunikaciji in odnosi z javnostmi, samostojno oblikovati in izvesti znanstveno delo na tematike iz medijske komunikacije in odnosov z javnostmi ter izkazovati in oceniti lastne spretnosti PR-komuniciranja, uporabe informacijske tehnologije, organizacijske spretnosti, reševanje problemov in dela v skupini.
Visokošolski študijski program Spletne in informacijske tehnologije
Izvajalec: doc. dr. Peter Merc
Število KT: 6 KT
Kratka vsebina predmeta: Predmet je namenjen študentom, ki želijo osvojiti osnovne podjetniške pojme in podjetniške sposobnosti preko priprave poslovnega načrta z dizajnerskim načinom razmišljanja, ki predstavlja odmik od klasičnega ekonomskega reševanja problemov, s tem da spodbuja multidisciplinaren pristop pri reševanju problemov, spodbuja kulturo neprestanih inovacij in hitrega prototipiranja, spodbuja drugačnost mišljenja in išče sinergije med različnimi pogledi pri reševanju problemov.Cilj predmeta je usposobiti študenta za obvladanje tehnik poslovnega komuniciranja na različnih področjih, okoljih in z različnimi načini komunikacije. Študenti bodo obvladali predstavitev pomena in vloge poslovnega komuniciranja z vidika prepoznavnosti organizacij, cilje in strategije poslovnega komuniciranja, uporabo različnih medijev, predstavitev instrumentov poslovnega komuniciranja, pripravo poslovnih pogodb in drugih podobnih vsebin v poslovnem okolju (pisma o nameri itd), učinkovito komuniciranje v verbalni in neverbalni obliki, nastopanje pred javnostjo.
Izvajalec: doc. dr. Peter Merc
Število KT: 6 KT
Kratka vsebina predmeta: Predmet študentom omogoča pridobitev ključnih znanj s področja marketinga sodobnih medijev in družbenih omrežij ter celovit vpogled v digitalni marketing, njegove izzive in priložnosti. Skozi praktične vaje, študije primerov in projektno delo se študenti seznanijo s taktičnimi pristopi digitalnega trženja ter z uporabo sodobnih orodij in tehnik za načrtovanje, izvajanje in upravljanje digitalnih marketinških aktivnosti. Pri tem razvijajo kritično mišljenje, inovativno reševanje problemov, učinkovito sodelovanje in komunikacijo ter socialne kompetence. Pridobljena znanja in veščine jim omogočajo samostojno ustvarjanje, upravljanje in izvajanje digitalnih marketinških načrtov v različnih organizacijskih okoljih.
Magistrski študijski program Spletna znanost in tehnologije
Izvajalec: viš. pred. mag. Mirjana Ivanuša - Bezjak
Število KT: 6 KT
Kratka vsebina predmeta: Predmet študentom omogoča razumevanje sodobnih digitalnih tehnologij, vključno z Web 1.0, Web 2.0 in Web 3.0, umetno inteligenco, jezikovnimi modeli ter blockchain tehnologijo. Poseben poudarek je na uporabi teh tehnologij v poslovnem okolju, procesih digitalizacije in konceptu Industrije 4.0. Študenti razvijajo sposobnosti kritične analize, reševanja poslovnih problemov, povezovanja interdisciplinarnih znanj ter uporabe tehnologij pri načrtovanju in izboljševanju poslovnih procesov. Predmet spodbuja tudi sodelovanje z organizacijami, timsko delo ter samostojno sprejemanje strokovnih in poslovnih odločitev.
Izvajalec: izr. prof. dr. Gašper Pirc
Število KT: 5 KT
Kratka vsebina predmeta: Predmet študentom omogoča poglobljeno razumevanje digitalnih medijev, socialnih omrežij in interneta kot ključnih dejavnikov sodobne družbe. Obravnava teorijo socialnih medijev, kritične internetne študije, politično ekonomijo interneta, digitalno demokracijo, spletno politiko, internetni nadzor in virtualne skupnosti. Študenti razvijajo kritično razmišljanje o vlogi digitalnih medijev in struktur moči v sodobni družbi ter krepijo kompetence pisnega in ustnega komuniciranja, sodelovanja, socialne interakcije in inovativnega reševanja problemov. Predmet jih hkrati pripravlja na raziskovalno delo na področju digitalnih medijev.
Izvajalec: doc. dr. Samo Tomažič
Število KT: 5 KT
Kratka vsebina predmeta: Predmet študentom nudi celovit vpogled v področje informacijske in kibernetske varnosti. Obravnava temeljne koncepte zaupnosti, celovitosti in razpoložljivosti informacij, sodobne kibernetske grožnje, kriptografijo, omrežno in spletno varnost ter varnost programske opreme. Poseben poudarek je namenjen prepoznavanju ranljivosti, zaščiti informacijskih sistemov ter pravnim in etičnim vidikom kibernetske varnosti. Študenti razvijajo analitično razmišljanje, sposobnost ocenjevanja tveganj in uporabo varnostnih metod za zaščito digitalnih okolij.
Visokošolski študijski program Humanistični študiji
Izvajalec: dr. Boštjan Narat Mede
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študentke in študenti se izurijo v pisnem in ustnem izražanju svojih stališč, poznajo osnove retorike in javnega nastopanja ter znajo oblikovati in zaokrožiti mnenjsko besedilo tipa kolumna ali esej. Obvladajo pravila argumentacije in prezentacije. V vlogi moderatorjev in gostov okroglih miz pridobijo samozavest in veščino medijskega nastopanja. Znajo se soočiti z drugačnimi mnenji in zagovarjati svoja. Osvojijo osnove odrske prezence. Sposobni so jasno in razumljivo predstaviti svoje dosežke in dosežke svoje stroke ter na ta način nastopajo tudi kot promotorji znanosti ter relevantni predstavniki svoje matične inštitucije.
Izvajalka: prof. dr. Nadja Furlan Štante
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Predmet se ukvarja s proučevanjem novejših teoretičnih tokov, ki se srečujejo na področju raziskovanja »ženske«, »ženskosti«, »spolov« in »spolne razlike«. Študentke in študentje se seznanijo s temeljnimi koncepti feministične teorije. Gre za vprašanje, kako vnesti novo perspektivo v obstoječe družboslovne, kulturološke, literarne, filozofske, umetniške, kritiške itn. diskurze.
Izvajalka: doc. dr. Anja Hellmuth Kramberger
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Vsebina predmeta bo usmerjena k predstavitvi osnovnega konceptualnega aparata, metodoloških vprašanj antropologije antičnih svetov, v obliki panoramske predstavitve diahronih perspektiv in sinhronih horizontov antičnih kultur, vključno z osnovnimi informacijami o recepciji antičnih kultur.
Izvajalec: prof. ddr. Igor Grdina
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Predmet se osredotoča na teoretične in praktične vidike filozofije športa ter njegovo povezanost z etiko, humanistiko in telesno aktivnostjo. Študenti se seznanijo z osnovami filozofije športa, izbranimi teoretičnimi poglavji in različnimi športnimi zvrstmi. Poudarek je na razumevanju pomena telesne dejavnosti, razvoja pozitivne samopodobe, čustvenega in intelektualnega dojemanja športa ter soodvisnosti z naravo. Praktične vsebine vključujejo športne aktivnosti v naravi. Predmet spodbuja aktivno preživljanje prostega časa in zdrav življenjski slog ter omogoča študentom razviti kompetence za zdrav življenjski slog.
Izvajalec: doc. dr. Gašper Pirc
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študent se spozna s kulturnimi razmerami v prazgodovini na slovenskem etničnem ozemlju, kulturnimi dosežki antike na slovenskih tleh, prispevki krščanstva k razvoju kulture na naših tleh, kulturnimi razmerami v srednjem veku, najpomembnejšimi fevdalnimi rodbinami na slovenskih tleh in njihov prispevek v kulturi, razvojem slovenske kulture ter vplivi države na kulturne razmere na slovenskih tleh.
Doktorski študijski program Humanistične znanosti
Izvajalka: prof. dr. Nadja Furlan Štante
Število KT: 5 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študent/-ka se spozna s temeljnimi pojmi religiološke vede in sociologije religije, seznani se s ključnimi temami tega področja in s problematiko vloge in pomena religije v družbi, še posebej v sodobnih družbah sveta. Študent/ka razvije zmožnosti samostojnega pridobivanja in predelovanja znanja in samostojnega raziskovanja. Poleg tega v okviru seminarskega dela predmeta pridobi sposobnost za aplikacijo splošnih teoretskih podlag na specifične in aplikativne probleme ter metode in veščine samostojnega obdelovanja in prikazovanja raziskovalnih rezultatov in dognanj.
Izvajalka: prof. dr. Lenart Škof
Število KT: 5 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študent/-ka spozna zgodovino in razvoj pojma medkulturnosti ter spremljajočih pojmov medkulturne komunikacije od antike in vse do danes. Študent spozna različne strategije in pristope k delovanju v okoljih, ki zahtevajo medkulturno kompetenco. Študent se seznani z osnovami etike medosebne komunikacije ter temeljnimi pojmi iz nabora vrednot etosa medosebne komunikacije. Študent se usposobi za reševanje težjih problemov, ki zadevajo vprašanja kulturnih in drugih vrednostnih identitet.
Izvajalka: doc. dr. Helena Motoh
Število KT: 5 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je seznaniti študente z temeljnimi fenomeni in dinamikami sodobne Vzhodne Azije in vlogo, ki jo v tem kontekstu igrajo miselne tradicije teh prostorov. Študenti spoznajo najpomembnejše filozofske in religijske tradicije Vzhodne Azije in njihove sodobne reaktualizacije. Poleg tega predmet spodbuja študente k poglobljenemu razmišljanju o problemih sodobnega globaliziranega sveta in jih usposobi za nadaljnje raziskovanje tega in sorodnih področij.
Akademija za ples
Izvajalec: dr. Sara Živkovič Kranjc
Število KT: 3 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je seznanitev študentk in študentov s ključno terminologijo, pojmi in teorijo na področju organizacije in managementa v kulturi ter jih opremiti z osnovnimi znanji in veščinami produkcije in organizacije. Razumevanje in kritično vrednotenje kulturnih politik (policy) ter poznavanje in razumevanje vzvodov za spremembe kulturnih politik. Poznavanje različnih kulturnopolitičnih modelov, slovenskega kulturnopolitičnega modela ter kulturnopolitičnega konteksta kulture v svetu, Evropi in Sloveniji.
Izvajalec: viš. pred. mag. Tomaž Klojčnik
Število KT: 3 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študentje pridobijo osnovno teoretično in praktično znanje o informacijsko-komunikacijski tehnologiji in njeni uporabi pri načrtovanju, organizaciji in izvedbi kulturno-umetniških dogodkov ter pri izvedbi izobraževalnega procesa na področju plesa.
Izvajalca: pred. Natalija Sultanova in Ravil Sultanov
Število KT: 3 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Predmet študentom nudi sistematičen in praktično usmerjen uvod v tehnike žongliranja ter osnovne cirkuške discipline ravnotežja kot podporna orodja za razvoj plesne izraznosti. Program omogoča usvajanje temeljnih spretnosti dela z različnimi rekviziti (žoge, kiji, rutice, krožniki ipd.) ter osnovnih ravnotežnostnih tehnik (balansiranje na nestabilnih podlagah, vožnja z monociklom).
Izvajalka: dr. Andreja Kopač
Število KT: 3 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je študente seznaniti s ključnimi obdobji zgodovine plesa v povezavi s širšim družbenim kontekstom ter z izvorom in razvojem plesne umetnosti. S pomočjo izbranih tematskih sklopov bodo spoznali najznačilnejše plesne in gledališke oblike ter avtorske poetike, ki so odločilno zaznamovale posamezna zgodovinska obdobja.
Katedra za socialno gerontologijo ponudi drugim
Izvajalec: doc.dr. Peter Seljak
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študent/-ka apozna kompleksnost neprofitnega sektorja, se seznani z organizacijami in organiziranostjo neprofitnega sektorja, spozna specifiko javnih in nevladnih organizacij v družbenem okolju. Sposoben je opredeliti neprofitne organizacije (v odnosu na negospodarske organizacije in javni sektor), prepozna specifiko javnih in nevladnih organizacij, sposoben je prepoznati značilnosti neprofitnih organizacij, pozna udeležence NPO, usvoji strateško načrtovanje NPO ter pridobi sposobnosti načrtovanja, vodenja, organizacije in evalvacije dela NPO s posebnim poudarkom na specifiki teh organizacij in na specifiki članstva in financiranja
Izvajalec: doc. dr. Peter Seljak
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je usposobiti študente za organizacijo, vodenje in evalvirane rekreacijsko športnih programov za starejše odrasle. Študenti pridobijo kompetence poznavanja celovitega managerskega procesa, sposoben je novih pristopov k managementu programov rekreacijsko-športnih vsebin, sposoben je animacije za vključevanje v športno-rekreacijske programe za ciljno populacijo starejših odraslih, sposoben je načrtovati, organizirati, voditi in evalvirati športe programe. Študent/ka spozna specifiko managementa rekreacijsko-športnih programov za populacije z različnimi psihofizičnimi sposobnostmi - za starejše odrasle.
Izvajalec: mag. Tomaž Klojčnik
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študent/-ka se nauči osnov informatike, spozna zakonitosti in principe delovanja raznovrstnih orodij in procesov kakovostne podpore gerontološkega sektorja za gerontološko tehnologijo, spozna obstoječe informacijske sisteme za potrebe starih. Nauči se oblikovati razvojno razmišljanje z uporabo e-tehnologije, oblikovanje odnosa do poslovne in družbene etike, pridobitve sposobnosti vplivanja na razvoj informacijskih sistemov v socialni gerontologiji ter poznavanje osnov informatike tehnologije na področju socialne gerontologije.
Izvajalec: viš.pred. dr. Nataša Štandeker
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Cilj predmeta je prepoznati možnosti za reševanje zdravstvenih problemov iz preventivnega, kurativnega, rehabilitacijskega in socialno-medicinskega vidika človeka po različnih bolezenskih stanjih, poznati osnove rehabilitacije, kar je nujno zlasti pri dolgotrajnih boleznih in poškodbah pri starejših ter poznati razvoj, vzdrževanje in možnosti restavracije gibov in funkcionalnih sposobnosti oseb z omejeno sposobnostjo zaradi bolezni ali poškodbe pri starejših.
Mikrodokazila
Izvajalec: doc.dr. Barbara Grintal
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študent/-ka se seznani z možnostmi skrbi za starejše odrasle v javnem in zasebnem sektorju, seznani se z vrstami nasilja na starejšimi odraslimi, se seznani s položajem starejših odraslih pri nas. Študent/ka se seznani definicijo družine in njeni vlogi za starejšega odraslega, spozna vrste in načine skrbi za starejše odrasle v javnem in zasebnem sektorju ter spozna položaj starejših odraslih v slovenski družbi in se seznani z problemi, ki jih starajoča družba prinaša.
Izvajalec: doc. dr. Peter Seljak
Število KT: 6 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študent/ka se seznani z definicijo prostega časa, osnovnimi teoretičnimi koncepti, vidiki prostega časa starejših odraslih ter pozitivnimi učinki prostočasnih aktivnosti, spozna pomen socialnega kapitala v prostem času starejših odraslih, spozna pomen upravljanja in modernih pristopov k organizaciji prostega časa odraslih ter spozna različne prostočasne aktivnosti starejših odraslih glede na telesno, mentalno in ustvarjalno aktivnost ter zmogljivost. Razume vlogo in pomen IKT za organiziranje in upravljanje aktivnosti starejših odraslih v njihovem prostem času, spozna raziskovanje na področju prostega časa starejših odraslih in spozna programe prostočasnih aktivnosti za starejše odrasle, njihovo ponudbo, načrtovanje, oblikovanje, izvedbo in evalvacijo.
Izvajalec: viš. pred. Nataša Demšar Peček
Število KT: 3 ECTS
Kratka vsebina predmeta: Študent/-ka spozna temeljne pojme s področja socialnega marketinga ter kompleksnost neprofitnega sektorja, razume socialno-marketinški koncept, postavi osnovne korake socialno-marketinškega procesa na področju socialne gerontologije ter uporabi marketinške strategije in tehnike pri komuniciranju z različnimi deležniki.